Предмет «Технология» - особенный. Умение много и хорошо делать своими руками - залог уверенности в себе. Наш предмет, как ни один другой, позволяет подростку самоутвердиться и самореализоваться. Именно на наших уроках ученик не только слышит и видит, но, самое главное, делает самостоятельно и видит продукт своего труда. Я считаю, что воспитательный эффект урока во многом зависит от того, как полученные учащимися знания и умения могут быть использованы ими в жизни. В урочное и внеурочное время в нашей школе стало доброй традицией создавать подарки своими руками. Школьники изготавливают их к различным праздникам, но особенными считаются «День защитника Отечества», «День Победы», «День Узника концлагерей». Изготавливая подарки, используя различные материалы, мы выполняем требования государственного стандарта общего образования, в котором говорится, что при отборе конкретного содержания обучения принципиально важное значение имеет социально-нравственные аспекты трудовой деятельности, личностно и общественная значимость создаваемых объектов труда. Уча детей видеть прекрасное, создавать прекрасное, совершать благородные поступки – это приобщение ребят к культуре, освоению и осмыслению их нравственных и эстетических ценностей.